小学实习评价表自我鉴定应如何填写
作者：张逸橙 人气：29
一、小学实习评价表自我鉴定应如何填写
以下是为您生成的关于小学实习评价表自我鉴定的填写建议和一份示例，希望能对您有所帮助：
---小学实习评价表自我鉴定填写建议
一、开头部分1. 简要介绍实习的时间、地点和所实习的年级、学科。
2. 表达对实习机会的珍惜和感激之情。
二、实习收获1. 教学工作- 描述自己在备课、授课、课堂管理等方面的经历和成长。
- 提及如何根据学生的特点和需求调整教学方法，提高教学效果。
- 举例说明自己成功的教学案例和不足之处的改进措施。
2. 班级管理- 分享参与班级管理的工作，如组织班会、处理学生问题、与家长沟通等。
- 强调在班级管理中培养学生良好行为习惯和团队合作精神的重要性。
- 分析自己在班级管理中遇到的挑战及解决方法。
3. 师生关系- 讲述与学生建立的良好关系，如何关心和鼓励学生的学习和成长。
- 提及从学生身上学到的东西以及对教育事业的新认识。
4. 教育观察与反思- 观察其他教师的教学和管理方式，从中获得的启发和借鉴。
- 对小学教育的现状和发展趋势进行思考，并提出自己的见解。
三、个人成长1. 专业知识和技能的提升
- 通过实习对小学教育专业知识的深化理解和实际应用能力的提高。
- 提及在教育技术、教学评价等方面的学习和进步。
2. 职业素养的培养- 强调责任心、耐心、爱心在教育工作中的重要性，并阐述自己在这方面的培养和体现。
- 描述自己在团队合作、沟通能力、问题解决能力等方面的成长。
3. 自我认知和职业规划- 分析自己在实习中的优点和不足，对自己的教育教学风格有更清晰的认识。
- 基于实习经验，明确未来的职业发展方向和目标，并制定相应的计划。
四、结尾部分1. 实习的总体收获和体会。
2. 再次表达对实习学校、指导教师和学生的感谢。
3. 展望未来，表明将继续努力提升自己，为教育事业贡献力量的决心。
小学实习评价表自我鉴定示例
在[实习学校名称]为期[X]个月的小学实习生活已经结束，这段宝贵的经历让我收获颇丰，也使我对小学教育有了更深刻的认识和理解。以下是我对本次实习的自我鉴定：
一、实习基本情况我于[实习开始时间]至[实习结束时间]在[实习学校名称]进行实习，实习年级为[具体年级]，实习学科为[学科名称]。
二、实习收获 （一）教学工作1. 备课- 在实习期间，我认真研究教材和教学大纲，结合学生的实际情况制定详细的教学计划。通过与指导教师的交流和讨论，不断优化教学设计，力求使教学内容生动有趣、易于理解。
- 例如，在教授《乘法的初步认识》这一课时，我通过创设生动的情境，引导学生发现问题、提出问题，并逐步引入乘法的概念。在备课过程中，我充分考虑了学生的已有知识和认知水平，设计了多种形式的练习，以巩固学生对新知识的掌握。
2. 授课- 走上讲台是我实习期间最具挑战性也是最有成就感的经历。起初，我会因为紧张而出现语速过快、讲解不够清晰等问题。但在指导教师的耐心指导和自己的不断反思改进下，我逐渐能够自信地掌控课堂，与学生进行有效的互动。
- 在讲授《长方形和正方形的周长》时，我采用了小组合作探究的教学方法，让学生通过动手测量、计算，自主发现长方形和正方形周长的计算公式。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，我也能够及时给予他们指导和鼓励，教学效果良好。
3. 课堂管理- 良好的课堂秩序是教学顺利进行的保障。在实习过程中，我学习了多种课堂管理方法，如制定明确的课堂规则、运用表扬和批评的技巧、及时处理学生的问题等。
- 有一次，在课堂上有两名学生因为一点小事发生了争吵，我及时制止了他们，并在课后与他们进行了沟通，了解事情的原委，引导他们认识到自己的错误，最终化解了矛盾。通过这次事件，我明白了在处理学生问题时，要保持冷静、公正，以教育为主，惩罚为辅。
（二）班级管理1. 参与班级活动- 我积极参与了班级的各项活动，如主题班会、运动会、文艺汇演等。在活动中，我与学生们一起策划、组织、排练，不仅增进了师生之间的感情，也培养了学生的团队合作精神和集体荣誉感。
- 在运动会上，我与学生们一起为参赛选手加油助威，为班级取得了优异的成绩。通过这次活动，我看到了学生们的拼搏精神和团结一心的力量，也让我更加深刻地体会到了班级凝聚力的重要性。
2. 处理学生问题- 在班级管理中，不可避免地会遇到学生之间的矛盾和问题。我学会了倾听学生的心声，了解他们的想法和需求，以平和、公正的态度处理问题。
- 有一名学生因为成绩不理想而产生了厌学情绪，我与他进行了多次谈心，帮助他分析原因，制定学习计划，并鼓励他树立信心。经过一段时间的努力，他的学习态度有了明显的转变，成绩也有所提高。
3. 与家长沟通- 我认识到与家长保持密切的沟通对于学生的教育至关重要。通过电话、家访等方式，我及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的健康成长。
- 在一次家访中，我了解到一名学生在家中经常沉迷于手机游戏，导致学习成绩下降。我与家长共同商讨对策，制定了合理的作息时间和学习计划，并监督学生执行。经过一段时间的努力，学生的学习习惯有了很大的改善。
（三）师生关系1. 关心爱护学生- 在实习过程中，我始终以关爱学生为出发点，尊重他们的个性和差异，关注他们的学习和生活需求。当学生遇到困难时，我会及时伸出援手，给予他们帮助和支持。
- 有一次，一名学生在课堂上突然身体不适，我立即将他送到医务室，并一直陪伴在他身边，直到他的家长赶来。这件事情让我感受到了作为一名教师的责任和担当，也让我赢得了学生的信任和喜爱。
2. 鼓励与引导- 我注重对学生的鼓励和引导，及时发现他们的闪光点，给予肯定和表扬。对于学生的不足之处，我会以委婉的方式提出建议，帮助他们改进。
- 在批改作业时，我会认真写下，鼓励学生继续努力，同时指出他们存在的问题，提出改进的方法。通过这种方式，学生们能够感受到老师的关注和期望，从而更加积极地学习。
（四）教育观察与反思1. 观察其他教师的教学- 在实习期间，我有机会观察了许多优秀教师的课堂教学，他们丰富的教学经验、精湛的教学技艺和独特的教学风格让我受益匪浅。
- 例如，有一位语文老师在教授古诗时，采用了吟诵的方式，让学生在优美的韵律中感受古诗的韵味。这种教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，也让学生更好地理解了古诗的意境。
2. 对小学教育的思考- 通过实习，我对小学教育的现状和发展趋势有了更深入的了解。我认为，在当今社会，小学教育不仅要注重知识的传授，更要关注学生的综合素质培养，如创新能力、实践能力、社会责任感等。
- 同时，随着信息技术的不断发展，小学教育也应积极引入现代化的教学手段，提高教学质量和效率。
三、个人成长1. 专业知识和技能的提升
- 通过实习，我将所学的教育理论知识与教学实践相结合，进一步巩固和深化了对专业知识的理解。同时，我也提高了自己的教学设计、课堂组织、教学评价等方面的能力。
- 在实习过程中，我学会了运用多种教学资源和工具，如多媒体课件、教具等，丰富教学内容和形式，提高教学效果。
2. 职业素养的培养- 作为一名教师，责任心、耐心和爱心是必备的职业素养。在实习期间，我深刻体会到了这些素养的重要性，并努力在工作中践行。
- 面对学生的各种问题和挑战，我始终保持耐心和爱心，认真倾听他们的想法和感受，给予他们关心和帮助。同时，我也对自己的工作高度负责，认真完成每一项教学任务和班级管理工作。
3. 自我认知和职业规划- 通过实习，我对自己的优势和不足有了更清晰的认识。我发现自己在教学方法的创新和课堂气氛的调动方面还有待提高。在今后的学习和工作中，我将不断努力，弥补自己的不足。
- 基于实习的经历，我更加坚定了从事小学教育事业的决心。未来，我希望能够成为一名优秀的小学教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
四、这次小学实习是我人生中一段宝贵的经历，它让我在实践中积累了经验，在反思中不断成长。感谢实习学校为我提供了这样一个平台，感谢指导教师的悉心指导和帮助，感谢学生们的陪伴和支持。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为小学教育事业的发展贡献自己的一份力量。
---以上内容仅供参考，您可以根据实际情况进行修改和调整。祝您实习顺利！