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师范生见习实习自我鉴定应包含哪些关键要素
作者：陈然宁 人气：18
一、师范生见习实习自我鉴定应包含哪些关键要素
师范生见习实习自我鉴定通常应包含以下关键要素：
一、个人基本信息简要介绍自己的姓名、所在院校、专业、见习实习的时间范围等。
二、见习实习1. 对见习实习学校的总体描述。
2. 承担的教学任务和其他工作。
三、教学工作表现1. 备课情况，包括对教材的理解、教案的编写。
2. 课堂教学的实施，如教学方法的运用、课堂组织管理能力、与学生的互动情况等。
3. 教学效果的评估，学生的反馈和自己的感受。
4. 作业批改与辅导学生方面的情况。
四、专业知识与技能提升1. 在见习实习过程中对专业知识的运用和深化理解。
2. 教学技能（如讲解技能、板书技能、多媒体运用技能等）的进步和提高。
五、班级管理与师生关系1. 参与班级管理的经历，如协助班主任开展工作。
2. 与学生建立关系的情况，对学生特点的认识和理解。
3. 处理师生关系中问题的经验和体会。
六、团队合作与交流1. 与指导教师、其他教师的合作交流情况。
2. 参与教研活动等方面的表现。
七、自我反思与不足1. 分析自身存在的问题和不足之处。
2. 举例说明在某些方面的欠缺或失误。
八、未来努力方向1. 针对不足提出改进和提升的具体方向和措施。
2. 对未来从事教师工作的展望和规划。
九、对整个见习实习经历进行简要，表达自己的收获和成长感悟。